南科大用全英文教学 顶尖物理学家授首堂课

课间休息时，学生与老师交谈。

本报讯 据南方都市报报道上课铃声响起，45名少年陆续走进教室，他们手中拿着英文课本《基础物理》，授课的老师是中科院院士唐叔贤，他时而用英文时而用中文讲了两个小时——这是南方科技大学的第一课。

前日，热闹的开学典礼过后，南科大恢复往日平静。即使在课余时间，只有45名学生的校园也热闹不起来。前日上午10点，南科大的第一堂课开始。这是我国顶尖物理学家、中科院院士、曾任香港城市大学常务副校长的唐叔贤讲授的《基础物理》。45名学生坐在3楼的一个阶梯教室里，教室显得很空旷。

唐叔贤在近两小时的课程里，所有物理专业术语均用英文表达，且PPT课件和教材均为全英文。唐叔贤还不时用普通话授课，其中夹杂着英文术语和英文口语。随着课程的推进，唐叔贤使用的英文也越来越多。对此，不少学生自备英文字典和英文辅助教材，遇到难懂的单词随时查阅。也有学生显示出扎实的英文功底，对唐叔贤提出的问题也能流利地用英语回答。课堂上师生互动并不多，但课堂休息的时候，一群学生围住了老师，一个又一个问题问个不停。对于这些学生的素质，唐叔贤笑着说“挺不错啊。”

◇学生手册 可定制个性化大学生活

据新快报报道 南科大校长朱清时曾强调，南科大不仅要帮助学生培养健全的人格，还要培养他们批判和独立思考的能力，这在学校发给学生的《学生手册——学会思考与计划》中得到充分体现。该手册在编制的过程中参考了英国（中央兰开夏大学）的手册，其中除了系统地列出校历、课程表、作息时间表等信息资源外，特别留出一章节教学生“如何充分利用你的大学时间”，与其他大学的学生手册不同的是，手册这一章节的内容里布满了空白表格，留给学生自己填写，完成个性化的大学生活规划。

在“充分利用你的大学时间”一章中，周全地考虑到学生大学生活中的一些关键节点，教导学生利用这些节点寻求个人发展，例如为学生在拿到成绩时、实习或出国学习时，甚至在选择就业时和与人交往时提供建议，同时起到了心理疏导的作用。此外，手册里还留出一些问题，让学生书写日志，引导学生不断反思、总结，让学生成为一个有思想有计划的人，不断进步。就像手册“前言”中所写的：希望这是一本对你的大学新生活非常实用的手册！

◇特写11岁学生牵妈妈手上大学

前日上午9时40分，11岁的苏刘溢牵着妈妈的手走向通往教学楼的小路。送到一半，苏妈妈放开了儿子的手，目送苏刘溢一蹦一跳地去上“大学第一课”。每跑出50米，苏刘溢就回一次头，看见妈妈还在原处，就做一个鬼脸。直到苏刘溢跑远，消失在拐弯处，苏妈妈才返回住处。

苏妈妈告诉记者，苏刘溢的一只脚有点内“八”字，所以陪他走路提醒他注意，以后就让他一个人去上学了。学校准备为她安排留校工作，方便她照顾小刘溢。苏刘溢是个活泼好动的孩子，下课铃一响，他就跑出教室，和同学一路打闹。“今天的课对我没什么难度，都是高中物理。”他昂头说。

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