南科大内忧：需警惕“人心散了”

本报讯 ◇ 冯海宁（北京 媒体人）

近日，南科大曝出内部忧患，4名协助创办南科大的香港科技大学教师已先后离开了南科大。港科大老师认为朱清时的一些做法违背教育规律，应当先将教师团队、培养方案、管理规范等全部制定完备再行招生。然而朱清时称内地优秀人才争夺激烈，可边干边修，不能完全坐等。（详见本报昨日报道）

从报道来看，朱清时与离队的教师分歧不少，而主要分歧在于：朱清时主张是“边开车，边铺轨”，也是深圳成功发展的模式；而离队教师的意见是，设计好图纸才能开工。问题是，都有道理的两种不同理念，究竟是以决裂的方式对待分歧，还是采用磋商、论证的办法化解分歧，值得深思。

显然，在南科大面对行政审批难题和社会质疑的关键时期，凝聚内部共识毫无疑问比核心团队破裂更有意义，因为唯有凝聚共识才能共渡难关。鉴于创办初期这个核心团队就“人心散了”，我以为，南科大必须吸取这次教训，否则，这棵“幼苗”能否长成公众所期望的参天大树，就存在很多变数。因为这不仅关系到南科大的命运，学生的前途，朱清时个人再次创业的成败，也关系到改革前沿城市深圳的声誉，更关系到中国高校教育改革的出路和前景。

因此，南科大亟待凝聚共识共克时艰。其一，现有的管理团队以及学生急需要凝聚办学共识，从大方向到每一个细节都增强共识减少分歧，以避免再出现关键人士在关键时候离队的问题。有一句话说得好，“人心散了，队伍就不好带了”，这句话也适用于现在的南科大。

其二，南科大需要通过鲜明的办学共识来招揽人才、组建队伍。也就是说，无论是招聘副校长还是招募各专业教师，都要把完全认可南科大办学理念的人士聚在一起，以保证核心队伍的稳定，即以改革共识来凝聚人才，而不是以名与利来吸引人才。

其三，南科大需要与深圳、广东的政府方面达成主要共识，避免出现南科大主要负责人由于与政府有关方面存在分歧而离队，影响到南科大未来的发展方向。尽管南科大倡导教育家办学，但在现行体制下，不可能完全脱离政府支持，因而，化解与政府之间的各种分歧至关重要。

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