偶像VS榜样

长江商报消息 近期，中国青少年研究中心发布国内的第一份关于“少年儿童偶像崇拜与榜样教育”的调查报告显示，少年儿童崇拜的偶像，前十名除雷锋外均是文体明星，少年儿童对偶像和榜样的区分度并不明显。比如，在孩子们最喜欢的偶像的调查结果中，周杰伦、张杰、杨幂、许嵩等娱乐明星排名靠前；同样，在孩子们最认可的榜样的调查中，他们依然靠前。（3月15日《中国青年报》）

并非“少儿不宜”

近期，中国青少年研究中心发布国内第一份关于“少年儿童偶像崇拜与榜样教育”的调查报告。调查发现，孩子对偶像和榜样的区分度并不明显，而少年儿童最喜爱的榜样中，除了雷锋，其余都是文艺体育明星式人物。（3月15日《中国青年报》）

不同时代的少儿崇拜的偶像必然不同，与当时所处的时代和环境有很大关系。过去在传媒落后时代，少年儿童所能接触到的行业杰出人物和社会传播的成功人士多是科学家、英雄模范，他们身上自然产生了名人效应。在电脑、电视传媒资讯发达的今天，尤其是娱乐至上的时代里，少年儿童耳濡目染、“近距离”接触最多的是文体明星，对他们产生崇拜心理是自然而然的事。

过去少年儿童崇拜的科学家、英雄模范和今天少年儿童崇拜的文体明星，实际上都是各自行业的明星、成功人物，不同的只是所在的行业和领域。更何况，科学家、英雄模范与文体明星在职业和社会功用上没有高低之分。在美国，很多领导人、科学家自己也崇拜文体明星，也没人认为这会影响孩子的成长。从这个角度说，加上在不同成长阶段人的崇拜对象也是不断变化的，所以崇拜文体明星并非“少儿不宜”，比如近期在NBA红火的林书豪就非常值得青少年崇拜，他的成功就是一部激励史，如果青少年都能有他这样的精神，何愁不能成才成长。张立美（山东临沂 教师）

要培养独立人格

简单分析不难发现，在我们这个快速发展或者说是娱乐至死的时代，少年儿童视文体明星为偶像，并非始于今日。从70后、80后到90后，还有现在的00后，莫不如此。一代青少年的成长，伴随的是一代偶像的成长和转变；而且，随着年岁的增长，青少年自会正确选择偶像，正确看待偶像问题。所以说，当前最大的问题，不是设法阻止青少年去视文体明星为偶像，甚至创新学校常态的榜样教育也不是所有工作的重中之重——最重要的问题还是，要在常态的教育中，如何多开设一些相关章节，或者说在通识教育中多增加独立思考品质和独立人格意识的培养。

原因很简单，只要做好了对少年儿童独立思考品质和独立人格意识的培养，小方面讲，一代青少年不仅不会沉迷到过度、疯狂的偶像崇拜中，而且自会理智而清醒地进行榜样和偶像选择，从榜样和偶像身上汲取利于自身健康成长的力量。大方面讲，对一代少年儿童而言，独立思考品质和独立人格意识的培养，不仅会锤炼他们待人处事、看待问题的正确抉择、明辨是非的能力，更为重要的是，这样深入习惯和灵魂的品质、意识的提升，必将意味着一代具备现代公民意识的民众的健康长成。李记

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