莫让“三不主义”打击公益热情

长江商报消息 ◇ 本报评论员 肖畅

6月11日，崔永元在微博中写道：“崔永元公益基金培训100名湖南乡村教师。为此，湖南省教育厅回复：不反对、不支持、不参与。我们非常愤怒，正式评价湖南省教育厅：不努力、不作为、不要脸！”

“乡村教师培训”组委会希望湖南省教育厅参加培训教师的公示，然而，经过请示上级、会议讨论，对方的回复是“不反对、不支持、不参与”。令崔永元以及网友感到纳闷的是，参加公示只是“举手之劳”，湖南教育厅会有何顾忌？有人联想到此前黑龙江北安市、伊春市有8位教育局副局长、主任和小学校长冒充乡村教师进京培训，认为湖南教育厅怕重蹈覆辙，于是厉行“三不主义”。也有人猜测，崔永元公益基金抢占了湖南教育厅的“地头”，对方不反对已是开恩了。这些猜测不无道理，但教育厅终究没有公开回应此事，我们明白教育厅的态度，却不知其真实动机。

当然，“三不主义”本身足以说明一个事实：湖南教育厅对乡村教师培训的公益计划谈不上关心，没有表现出热情，间接上也可以说明，某些地方相关部门对公益组织有隔膜，甚至不信任。公益事业发轫之初，人们只是呼吁政府给公益组织放行，“不反对”可能就足够了。如今呢，公益事业经过这些年的发展，所需要的已经不是一个“不反对”，它更需要的是政府的支持和鼓励。公益事业的纵深发展，必将面临着与政府对接，与之合作，甚至深度合作。

人们津津乐道的“免费午餐”公益行动，正是公、私合作的范本，也能见证公、私合作的益处。公益事业、公共服务的功能有别，但并非泾渭分明。公益事业的发展，本身就在对公共服务提出新的课题，政府会发现自己能够做的事情还可以更多，公共服务的边界还可以往前拓展。总之，公益事业可以为公共服务带来“鲶鱼效应”。但是，这一切的前提，是相关部门对公益事业能上心，能有个明确的支持态度，在这个基础上，我们才能指望它们能主动“逢迎”公益。

湖南教育厅的“三不主义”，就缺乏明确的支持态度——果断地说，这是没有态度。当然，没有态度也是一种态度，这种态度是：与公益组织划清界限，你玩你的，我做我的。这种态度下，公、私界限泾渭分明，随之而来的问题是，公益事业不再是鲶鱼，甚至，它会面临各种行政管理上的壁垒，举手投足都会深感不适。

崔永元评价湖南教育厅“不努力、不作为、不要脸”，的确有些情绪化。但是，一个公益项目在相关部门“举手之劳”就能解决的问题上面临障碍，任何项目运作者都难免滋生这种情绪。我们不鼓励这种情绪的对抗，但也只有良序的公、私合作才能化解这种情绪。在一个社会诉求多元而公共服务本身有待完善的情况下，公益事业为众人所需，公益组织被寄予各种期待，它需要被呵护，而“不反对、不支持、不参与”却是在浇灭它的信心和热情。

有必要强调的是，让相关部门支持甚至主动“逢迎”公益事业，也不仅是个态度问题——这根本上还是个行政效率的问题。公益事业的纵深发展，必将继续对行政效率构成新的考验。政府机关不改变机关病，公益事业则可能难以深入发展。

责编：ZB