3年捐3047个图书角 招商局助乡村儿童“悦读成长”

长江商报消息 ●长江商报公益记者江楚雅

改善乡村儿童阅读环境，让阅读成为点亮孩子们未来的明灯。近日，招商局集团“悦读成长计划”项目团队深入贵州省威宁县，对项目学校进行实地走访，通过与师生深入交流，全面了解项目实际开展情况以及取得的成效。

据了解，2021年6月，“悦读成长计划”项目由招商局慈善基金会在威宁县发起，该项目旨在让县乡村学校的孩子们有好书，读起来，有乐趣，推动乡村学校创建书香校园，用阅读陪伴孩子们成长。

截至目前，该项目为威宁县259所学校捐赠3047个班级图书角，支持学校开展阅读活动98场，开展教师培训及分享会45场，直接受益学生142668人，受益教师5386人次。该项目由北京慈弘慈善基金会落地执行，招商局慈善基金会与北京慈弘慈善基金会共同投入公益资金共计838万元。

小小图书角开辟“悦读”大世界

对大多数城市孩子来说，阅读或许只是日常学习的一部分，但对于威宁县的孩子们来说，却是一种全新的体验。

威宁彝族回族苗族自治县位于贵州西北部，为毕节市辖县。在“悦读成长计划”项目实施之前，这里的孩子们鲜有机会接触到丰富的课外书籍。

2021年，由招商局慈善基金会实施、北京慈弘慈善基金会执行的“悦读成长计划”项目落地威宁县，旨在让县域内乡村学校的孩子们有好书读，推动乡村学校创建书香校园，用阅读陪伴孩子们成长。

项目与当地教育局携手，通过分阶段的推进，以“班级图书角”为核心，将优质分级阅读图书送达孩子们身边，实现学生自主阅读，以“志愿者导读”“小树苗计划”“教师赋能”“阅读加油包”为阅读深化支持，建构支持体系，全方位推动学校开展阅读教育活动，促进书香校园文化建设，助力县域阅读教育生态可持续发展。

项目的实施，不仅为学校带来了大量优质的图书资源，更为孩子们打开了一扇通往知识海洋的大门。在威宁县各个试点学校逐步落地的班级图书角，犹如知识的种子，播撒在每个班级的角落。

据威宁县教育局相关负责人介绍，在图书角的建设中，主要是根据县域内学校的数量规模和分布特点，来规划图书角的设置。第一批学校分布相对分散，选取了一些有代表性的乡镇，共落地11所试点学校170个图书角，资助规模为一所学校50万元。随着项目的推进，规模逐渐扩大，每一批次可达500个图书角，覆盖30到40所学校。

图书角的落地，不仅让孩子们阅读热情高涨，而且在阅读中收获了成长。经过三年多的项目实施，学生们发生了翻天覆地的变化。许多原本内向寡言的孩子，如今已经能够自信地讲述故事，语言表达能力得到显著锻炼；书面写作能力也在阅读的滋养下逐步提升，知识面不断拓宽。

把乡村阅读打造成振兴招牌

随着一个个图书角在资源相对匮乏的乡村学校落地生根、开花结果，体现了乡村教育在公益力量支持下的可能与希望，也为乡村教育振兴提供了可借鉴的经验与模式。

悦读成长计划项目深知，教师在阅读推广中起着关键性作用。因此，项目构建了完善的教师支持体系，而点燃教师的教育热情，则成为推动整个项目深入开展的关键环节。

项目团队招募了来自北师大、北京航空航天大学、人民大学、中央民族大学四所高校的大学生志愿者，由这些充满活力与创意的大学生从图书角挑选书籍，并精心制作“导读”视频。这一举措为教师的阅读推荐工作提供了有力的补充。

在推进教师培训的过程中，项目团队不断优化课程设置，力求更加贴近教师的实际需求。此外，还注重收集教师的意见和建议，通过现场互动答疑和课后评价反馈，不断完善和细化课程内容。课程数量也从最初的10节逐步增加到现在的20节，课程模式也从单一的专家设计课程转变为与教师共建课程的多元化模式。

2021年至今，“悦读成长计划”项目为威宁县259所学校捐赠3047个班级图书角，支持学校开展阅读活动98场，开展教师培训及分享会45场，直接受益学生142668人，受益教师5386人次，投入公益资金共计838万元。

根据日前第三方作出的评估，“悦读成长计划”项目价值和成效主要表现在四个方面，包括精准地向项目地输送了优质图书，提升了阅读的可及性；激发学生们的阅读兴趣，促进师生成长；营造阅读氛围，助力深度阅读；还原阅读本质，挖掘阅读价值。

据了解，招商局慈善基金会由招商局集团发起并持续捐资，于2009年在国家民政部登记注册，规模资金1亿元。

威宁县是招商局集团的定点帮扶县，2003年至2023年底，招商局集团以招商局慈善基金会为平台，以补齐教育和医疗短板为重点，在威宁县投入帮扶资金逾6.2亿元，实施项目160余个，为威宁的发展注入了强劲动能，加快了巩固拓展脱贫攻坚成果和推进乡村全面振兴的步伐，推动了威宁经济社会高质量发展。

责编：ZB